2016年1月8日，“2015年度国家科学技术奖励大会”在北京人民大会堂隆重举行，备受关注的2015年度国家科学技术奖揭晓，造纸行业成绩斐然yb亚博yb亚博，一举拿下两项国家科技发明二等奖大奖：分别是以齐鲁工业大学校长陈嘉川教授作为第一完成人的“速生阔叶材制浆造纸过程酶催化关键技术及应用”项目yb亚博，和以华南理工大学副校长邱学青教授作为第一完成人的“碱木质素的改性及造纸黑液的资源化高效利用”项目yb亚博，这是自国家科学技术奖设立以来，第一次造纸行业有两个项目同时获奖，显示了行业在自主科技创新方面有了一个新的突破yb亚博，也得到了国家的认可yb亚博。 

在奖励大会后，本刊记者第一时间联系了两位获奖人yb亚博，并分别到齐鲁工业大学和华南理工大学对陈教授和邱教授做了专访yb亚博yb亚博。从与这两位行业创新领军人的交谈中yb亚博，我们深切感受到技术研究领域的枯燥yb亚博yb亚博、艰辛与不易yb亚博，也看到两位大师身上的谦逊yb亚博yb亚博、认真和扎实的学者风范yb亚博，更加得到启发的是在齐鲁工大、华南理工这样的知名高校以及晨鸣yb亚博、太阳yb亚博、华泰这些业内企业的共同努力下，依靠不断的技术创新yb亚博yb亚博yb亚博yb亚博，我们造纸行业的明天依然充满希望yb亚博。

今天yb亚博yb亚博yb亚博，我们首先刊登对齐鲁工业大学校长陈嘉川教授的专访yb亚博yb亚博yb亚博。

此次获奖，是陈嘉川校长第三次获得国家科技奖励yb亚博。2005年yb亚博，由山东轻工业学院（现齐鲁工业大学）yb亚博yb亚博yb亚博、山东大学、泰山纸业yb亚博yb亚博、华泰纸业、晨鸣纸业共同完成的“草浆的生物预漂白和酶法改性技术”项目获得当年度的国家技术进步奖二等奖，陈嘉川校长作为项目负责人出席了奖励大会yb亚博。2006年yb亚博，由华泰纸业联合行业多家科研院所完成的“废纸生产低定量高级彩印新闻纸”项目获得当年度国家技术进步奖二等奖yb亚博yb亚博，陈嘉川校长是该项目主要完成人（第三位）yb亚博yb亚博。2005年至2015年十年间yb亚博yb亚博，三次获得国家科技奖励yb亚博yb亚博，对于投身在科技奖励低产的造纸行业研究领域来说，这样的成就实属难得。取得如此令整个行业都为之增色的成就，陈嘉川校长是如何做到的yb亚博？在中国造纸行业正处于深度调整的关键时期yb亚博yb亚博yb亚博，未来哪些关键技术将引领行业走向可持续的发展之路yb亚博，作为一直走在行业技术研究领域最前端的陈嘉川校长又是怎样考虑的yb亚博？本刊记者带着这些问题yb亚博，在2015年度国家科学技术奖揭晓的第一时间yb亚博，独家专访了齐鲁工业大学校长陈嘉川yb亚博yb亚博。 

采访中yb亚博，我们得知了陈嘉川和他的团队们十五年磨一剑yb亚博yb亚博yb亚博yb亚博，最终荣获此次国家科技发明奖的艰辛yb亚博；更了解到了陈嘉川校长关于行业未来发展的独到见解。陈嘉川表示：坚定的走好生物炼制的路子是造纸行业最终走向可持续性发展的关键yb亚博，而生物炼制的研究道路需要各相关行业和造纸行业内的各方研究力量持之以恒地协同创新yb亚博，做到研究成果相互启发，最终破解行业发展中的技术难题。在陈嘉川看来：远见yb亚博yb亚博、协同yb亚博、人才yb亚博、恒心，这不仅是科研创新的成功之道，也是造纸行业在“十三五”实施创新驱动战略的关键词yb亚博。

“获奖秘籍”：科学研究贵在持之以恒

此次获得国家技术发明二等奖的“速生阔叶材制浆造纸过程酶催化关键技术及应用”项目yb亚博，属于轻工业科学技术中的造纸技术领域yb亚博yb亚博yb亚博，项目组成员有陈嘉川（齐鲁工业大学）、杨桂花（齐鲁工业大学）yb亚博yb亚博、吉兴香（齐鲁工业大学）、陈洪国（山东晨鸣纸业集团股份有限公司）yb亚博yb亚博yb亚博、乔军（山东太阳纸业股份有限公司）yb亚博、孔凡功（齐鲁工业大学）yb亚博yb亚博。项目以现代生物技术为主要手段yb亚博，改革创新传统制浆造纸技术yb亚博yb亚博，历经15年yb亚博yb亚博yb亚博，自主研究开发了酶促磨浆技术yb亚博、酶促消潜技术yb亚博、酶助漂白技术yb亚博、酶精制纸浆技术等一系列制浆造纸酶催化绿色新技术yb亚博。主要的发明成果包括：（1）发明了速生材高得率浆酶催化低能耗制浆技术yb亚博yb亚博。采用酶促磨浆技术，可节省磨浆能耗20%，提高纸浆得率3%yb亚博，增加了纤维柔韧性yb亚博，改善了纸浆强度性能，解决了国产木材原料磨浆能耗高yb亚博yb亚博yb亚博、纤维强度差、易损伤等技术难题；（2）发明了木浆酶催化生物漂白yb亚博、净化与精制新技术。采用生物化学法漂白技术yb亚博，漂剂用量减少15%yb亚博，有毒物污染明显减轻yb亚博yb亚博；发明了新型净化yb亚博yb亚博、精制技术yb亚博yb亚博，纤维中的尘埃数减少30%yb亚博，石细胞去除率达90%yb亚博，纸浆抄造性能大大提高；（3）发明了木浆纤维酶催化生物帚化和纯化技术yb亚博。采用生物酶帚化技术，国产木浆的精浆能耗降低50%yb亚博；发明了生物酶纯化技术yb亚博，有效降低纸浆中阴离子垃圾含量的65%以上yb亚博，解决了国产木浆精浆能耗高yb亚博yb亚博yb亚博、纸浆性能差以及阴离子垃圾含量高的技术难题；（4）发明了酶催化生物湿部调控和配抄纸基新材料技术yb亚博。采用生物酶湿部调控技术，提高纸浆的助留助滤性能，提高国产木浆的配抄比例达30%以上yb亚博，解决了国产木浆配抄比例低yb亚博、很难生产高档纸基材料的技术难题yb亚博。项目已获授权国家发明专利31项yb亚博，发表论文166篇，出版专著3部yb亚博yb亚博，培养研究生36人yb亚博b亚博；袷〔考犊萍家坏冉?项yb亚博，其中山东省技术发明一等奖1项yb亚博yb亚博，山东省科技进步一等奖2项yb亚博，教育部科技进步一等奖1项yb亚博yb亚博。

自2005年起yb亚博，项目阶段性的研究成果便开始在晨鸣yb亚博、太阳等重要的造纸企业推广应用yb亚博，用生物酶催化技术生产出了优质木浆yb亚博yb亚博yb亚博yb亚博yb亚博，并用于高级纸基材料的生产，实现了速生阔叶材的高效高附加值利用yb亚博yb亚博。在2012～2014年期间yb亚博yb亚博，仅项目完成单位累计实现新增销售额130.1亿元，利润25.6亿元，产生了重大的经济效益和社会效益yb亚博。 

国家科学技术奖自2000年开设以来，相比于其他行业yb亚博yb亚博，造纸不算奖项高产的行业yb亚博yb亚博，甚至可以说有点被“遗忘”yb亚博，但即便是在这样的情况下yb亚博yb亚博yb亚博，由陈嘉川带领的研发团队在2005年、2006年和2015年三个年度里荣获三次国家科学技术奖项yb亚博yb亚博。在被问到取得如此耀眼的科研成果是如何做到的问题时yb亚博，陈嘉川一脸的谦虚yb亚博yb亚博yb亚博，并表示任何一项科研成果的成功研发都离不开四点：

一是要有远见yb亚博，即选题要前瞻性地把握产业未来的发展方向yb亚博。陈嘉川校长三次获奖的成果yb亚博，选题都是行业内当时比较前沿的课题yb亚博。他更是最早的将生物技术应用到造纸行业的代表之一yb亚博。 

二是要做好产学研协同创新yb亚博。如果研发与生产脱节，势必会造成大量研发成果难实现转化yb亚博yb亚博yb亚博，而这样的研发成果实际是研发资源的浪费。只有选题与生产紧密联系yb亚博，才能有“接地气”的研究成果。陈嘉川也表示，他所在的团队能在十年内三度获奖yb亚博yb亚博yb亚博，很重要的原因就在于扎根于山东这一全国造纸排头兵的肥沃土壤yb亚博，和晨鸣yb亚博、华泰、太阳等地处山东的国内龙头企业建立了紧密的协同创新合作关系yb亚博yb亚博。

三是要有人才、有团队yb亚博yb亚博yb亚博。陈嘉川强调了做好行业发展的人才培养是重中之重yb亚博yb亚博，造纸行业的健康yb亚博yb亚博、持续发展离不开人才力量的推动yb亚博yb亚博，而提高行业人才培养的数量和质量是当务之急yb亚博yb亚博。 

四是要有恒心yb亚博yb亚博b亚博？蒲а芯抗笤诔种院?yb亚博，任何的奖项都不可能一蹴而就yb亚博yb亚博，特别是国家科学技术奖yb亚博yb亚博。任何一项课题没有几年甚至是十几年反复的实验室实验、中试、应用推广的过程yb亚博yb亚博，是不可能有经得起考验的科技成果yb亚博yb亚博?！八偕恫闹平熘焦堂复呋丶际跫坝τ谩毕钅看?000年开始研究到2015获奖yb亚博，历经15年，而且项目获奖并不是研发工作的终止yb亚博，很多工作才刚开始，比如部分成果的转化yb亚博。此前两度获奖的成果yb亚博yb亚博，从选题到最终获奖也都经历了十年以上的时间。

齐鲁工业大学从2005年以来连获四项国家科技发明/进步奖

远见未来：生物炼制将撬动造纸行业的大发展

近几年，中国乃至全球造纸行业均进入了发展缓慢甚至是停滞期，市场低迷yb亚博yb亚博、需求不旺yb亚博，造纸及其相关企业经营陷入困难yb亚博，效益下降等局面成为困扰全球造纸行业的难题yb亚博。上游原材料yb亚博、能源等成本居高不下yb亚博，下游产品市场纸价提升阻力重重，使得中间的造纸企业两头受挤压yb亚博。在谈到目前造纸行业面临的困境时yb亚博，陈嘉川表示：解决造纸行业目前问题的关键是突破传统的盈利模式yb亚博，寻找新的赢利点yb亚博yb亚博。展望未来，化石基经济迟早要让位于生物基经济，造纸工业作为生物质产业的重要组成部分yb亚博yb亚博yb亚博，具有可持续性发展的特点yb亚博。生物炼制将来会有大的发展yb亚博。造纸要走生物炼制的路子yb亚博yb亚博，很多的研究也证明了制浆造纸企业是生物炼制最好的平台yb亚博，而生物炼制也将成为制浆造纸企业最好的延伸，未来造纸行业在充分利用产品多样性（包括纸浆、热和能yb亚博、生物燃料及化学品）的基础上，利润回报率将会有明显的提升。目前yb亚博yb亚博，可以说以生物炼制为基础的林产化工集成工业已经成为学术界基本认同的传统制浆造纸工厂未来发展的出路yb亚博yb亚博，但我国造纸工业的生物炼制路子才刚刚起步yb亚博，未来还有很多的研究要做yb亚博yb亚博yb亚博。在这方面国外的研究起步比我国早yb亚博yb亚博，未来我国造纸工业的研究重点之一便是结合本国市场的实际yb亚博，在生物精炼上有所突破。

陈嘉川认为生物炼制研究主要包括两个方面yb亚博，一是生物技术在造纸方面的应用yb亚博yb亚博，这一方面国内的研究比较多yb亚博。陈嘉川校长也是国内第一批将生物技术应用到制浆造纸行业的研究人员yb亚博yb亚博。目前生物技术在造纸方面的应用瓶颈主要是生物制浆及其应用，本次获得国家技术发明二等奖的“速生阔叶材制浆造纸过程酶催化关键技术及应用”项目便在酶促磨浆yb亚博yb亚博、酶促消潜等方面较之前的研究有了突破性的创新yb亚博yb亚博。二是生物质精炼yb亚博yb亚博，木材三大组分的分离yb亚博、利用和转化yb亚博。生物质精炼的研究重点在于三大组分的分离，包括制浆前的半纤维素抽提与相关的精炼；制浆后的木素分离及相关精炼yb亚博yb亚博yb亚博；废弃物的加工及相关精炼。陈嘉川表示，未来他带领的研究团队也将为我国造纸工业的生物质精炼发展注入一定的力量yb亚博yb亚博yb亚博。

协同创新：打通科技成果转化的“最后一公里”

一方面企业缺技术yb亚博，而另一方面躺在核心期刊或者是实验室的科研成果数量堆积越来越多yb亚博，但每每说到两者的相关转化yb亚博yb亚博，总能听到许多无奈的叹息：距离市场还有“最后一公里”yb亚博yb亚博yb亚博。这可能不仅是存在于造纸行业的问题，其他行业也不乏这些叹息的声音yb亚博。那究竟科研成果转化难的症结何在？政府yb亚博yb亚博、学校、科研机构yb亚博、企业该如何配合方能解此困局yb亚博？

对于科技成果转化难的问题yb亚博yb亚博，陈嘉川校长认为应该在三个方面上下功夫、做文章yb亚博。第一方面是针对科研机构来说yb亚博，在确定科研选题之前一定要立足市场yb亚博，解决工厂生产的实际问题或者是引领未来行业发展yb亚博，即选题必须要与企业结合yb亚博，与企业脱节的选题是不可能成功实现转化的yb亚博yb亚博；第二方面是缺少科技成果转化的中间环节yb亚博，高?yb亚博yb亚博？萍汲晒墓丶方谑前蜒芯拷锥蔚某晒鹹b亚博yb亚博，包括新产品yb亚博yb亚博、新工艺yb亚博、新装置、新系统，进行适应生产和应用前的二次开发和调整yb亚博，即中试阶段。目前的中试阶段难以界定为科研活动或是生产活动，因此资金投入很难落实，这也在一定程度上被大家忽略yb亚博，导致“最后一公里”的困局难解决yb亚博。只有做好实验室实验之后的中试环节yb亚博，才能更好地实现产业化yb亚博，做到科技成果的成功转化yb亚博yb亚博yb亚博；第三方面是目前企业对科技成果的依赖不够，企业对技术进步重视程度不够yb亚博yb亚博，吸收力不强yb亚博。目前，多数企业主要依靠扩大生产规模求得发展yb亚博，企业缺乏主动吸纳高新技术的意识，部分造纸企业领导科技意识淡薄yb亚博yb亚博yb亚博，不愿接受风险较高yb亚博yb亚博yb亚博、效益滞后yb亚博、周期略长的科技成果yb亚博。而企业作为科技成果转化的重要环节yb亚博yb亚博，如果缺少对科技成果的依赖意识yb亚博，就会消减科技成果的转化率yb亚博。只有培养企业对于科技成果的兴趣，切实地解决好企业的实际问题yb亚博yb亚博yb亚博，让企业从成果中获得收益yb亚博yb亚博，提高企业对科技成果的依存度yb亚博yb亚博，才能从根本上促进科技成果“落地”。

对于科技成果转化难的症结yb亚博，陈嘉川校长认为还有一个关键的问题就是目前突破性的创新成果太少yb亚博yb亚博，造纸行业近几年虽说是科研成果不断yb亚博yb亚博，但是颠覆性的成果太少yb亚博yb亚博，而这种情况也在一定程度上降低了企业接受成果转化的热情yb亚博。但是说起颠覆性的研究成果又谈何容易yb亚博yb亚博，它需要相关行业的协同创新yb亚博，科研成果的互相启发yb亚博yb亚博yb亚博。比如“速生阔叶材制浆造纸过程酶催化关键技术及应用”项目之所以能取得国家科技发明二等奖yb亚博yb亚博，也得益于相关行业对生物酶的培养yb亚博、筛选条件的优化成果。

人才培养：创新高校人才培养模式

人才一直是行业发展的重要推动力量yb亚博yb亚博yb亚博，特别是对于正处在深度调整的转型期的造纸行业，更需要人才力量的驱动yb亚博。陈嘉川校长在采访中也多次提到人才培养对于行业的健康和可持续发展意义重大，行业的发展靠科技成果的推动yb亚博，而科技成果的研发和最后的生产应用更靠人才战略的实施yb亚博。陈嘉川认为目前造纸行业专业人才的培养数量和质量均有待加强yb亚博，人才培养的模式需要创新yb亚博，做到产学研合作培养人才yb亚博，最终为行业输入的人才既要有先进的理论基础yb亚博，也要有较强的动手能力yb亚博，即培养企业欢迎的高技能人才yb亚博yb亚博。

目前yb亚博yb亚博，齐鲁工业大学的人才培养模式也正在做适应行业yb亚博yb亚博yb亚博、市场和企业要求的创新yb亚博yb亚博，坚持走产学研合作培养人才的模式，增加学生在企业现场学习的时间和强化学生动手能力的培养yb亚博yb亚博，做到让学生在企业可以实现独立顶岗一段时间yb亚博yb亚博，最后输出的人才也符合企业的需求yb亚博yb亚博。做好人才模式的创新yb亚博yb亚博，教学内容yb亚博、方式yb亚博、方法也要紧跟创新，这就对现阶段的教师素质提出了更高的要求。首先教师需要不断提高自身的教学水平yb亚博，培养学生较强的理论基础yb亚博，另外教师掌握造纸生产一线的实际情况也变得越来越重要yb亚博yb亚博yb亚博，只有教师首先了解了一线的实际状况，才能在教学的过程中慢慢地向学生灌输yb亚博yb亚博yb亚博，更有效地防止课堂知识与生产一线脱节或者滞后的现象。目前yb亚博yb亚博，齐鲁工业大学鼓励和要求青年教师在企业锻炼yb亚博、学习至少半年以上yb亚博yb亚博yb亚博，提高教师队伍的综合素质yb亚博，为培养企业欢迎的高技能人才打下良好的基础yb亚博yb亚博。

谦逊yb亚博yb亚博、执着，一直是陈嘉川校长和他的科研团队的工作风格yb亚博yb亚博，在整个采访中也让我们印象深刻yb亚博。陈嘉川表示，获奖代表了国家和行业对项目组yb亚博、对纸业科研工作的一个阶段性认可，还有很多工作等待继续完成。对于未来造纸行业的科技创新之路yb亚博yb亚博，陈嘉川坦言并不轻松yb亚博yb亚博yb亚博yb亚博，需要国家和行业上层的有力支持yb亚博yb亚博yb亚博，需要企业yb亚博、高校以及各个领域的广泛合作yb亚博，需要纸业科技工作者们扎扎实实的工作，这样才能让更多创新的种子落地生根yb亚博、开花结果yb亚博，驱动造纸产业走向可持续的未来yb亚博yb亚博yb亚博。

 
本刊记者与陈校长合影